我叫崔强，是管理与经济学院2010级国际经济与贸易专业的一名员工。此次我申请的是管理与经济学院“十佳老员工“实践先锋这一荣誉。回首近四年的老员工活，相对于刚刚入学那个青涩的我，如今经过学校四年的培养自己也变得成熟稳重。

大学入学伊始，我就默默的为自己的大学立下了这样的目标：认真学习课程知识，提升自己的知识水平；积极参加社团工作，努力提升自己的综合素质；主动参与社会实践，将学习与实践相结合，尽早融入社会。在大学这四年中，我一直朝着这个目标努力着。

在学习方面，我一直努力学习科学文化知识，认真完成学校学院安排的各项教学任务。在业余时间也经常与老师、同学相互沟通、交流，加深了自己对课堂知识的理解与掌握。在整个大学期间累计获得一等奖学金一次、二等奖学金两次、三等奖学金三次。此外宏观经济学与微观经济学都以99分的成绩获得了12BET单科成绩优秀奖。除了完成学校的教学任务外，我还充分利用课余时间阅读了各种书籍充实自己的知识结构。在历史方面读了《明朝那些事儿》、《血腥的盛唐》、《唐朝通俗演义》等等；在国学方面读了《老子》、《论语》、《长短经》等等；在专业课方面读过《金融市场与机构通论》、米什金的《货币经济学》、《经济学导论》等等；此外还看过部分的哲学、心理学书籍等。我始终坚信：作为我们新时代的老员工，一定要养成不断学习、不断充电的习惯。不仅仅是要学好专业知识，更要学会如何做人、如何与人相处。而我也在不断朝着这个方向努力着，前进着。值得一提的是，在刚刚过去的大四上学期，被评为了北京市三好员工，这是对我的肯定更是对我的激励，我会再接再厉努力学习，为今后能更好的回报学校、社会对我的培养打好基础。

在校期间除了认真学习之外，我大学期间一直积极参加员工工作，在为同学们服务的同时，也在无形中锻炼了自己的能力，使得自己德智体美各个方面都得到了发展。从大一的团总支干事，到大二的团总支组织部部长，再到大三的管理与经济学院的团委员工副书记，学院的老师以及周围的同学们见证了我一步一步的成长。在担任学院团委员工副书记期间，我带着团委这个集体圆满完成了校团委以及学院交给我们的各项任务。从基础的团务统计、团费收缴、到贯穿整个学年的团日活动以及十佳团日活动的评选再到我们学院独具特色的“秋实杯”暑期社会实践、寒假社会实践以及学院的团校，这些活动都得到了老师们的好评及同学们的肯定。

总的来说，从大一开始便接触社会实践并积极的参与其中，到后来开始作为社会实践活动的组织者，我对社会实践的认识也在逐步的加深。还记得在大三开学伊始，我们便承办了“管理与经济学院第三届‘秋实杯’暑期社会实践成果交流会”。依稀当时新生军训刚刚结束，活动当天，所有的新生基本全部到场，场面相当火爆，大二大三的学长学姐们结合自己的经历向学弟学妹们分享了自己在参加社会实践过程中的收获与经验，极大的激发了同学们的参与热情。为今后圆满完成社会实践打下了良好的基础。

在开展寒假社会实践过程中，同学们积极申报。除去院级立项及校级立项的各个团队，同学们还通过在假期阅读一本经典好书并撰写读书心得的方式参加社会实践。使我们的活动基本达到了近100%的覆盖率。效果非常明显。除了利用寒暑假，根据校团委的统一部署在学院积极组织大家开展社会实践之外，我们还充分利用其他的机会，鼓励同学们走出校门、投身社会，通过参与社会实践加强同学们发现问题、解决问题的能力。我们最重要的途径便是在团校员工骨干培训过程中，加入社会实践环节，并增加社会实践环节在我们考核体系中的比重，鼓励我们的员工干部积极参与到我们的社会实践过程中来，以达到在暑期社会实践中一点带面的目的。通过这些活动使得学院的社会实践活动形成了一个完善的长效的体系。也使得我们的社会实践贯穿同学们整个老员工活。事实证明这样做的效果是非常明显的。在随后的“第四届‘秋实杯’暑期社会实践”中，同学们热情高涨，项目申报结果也大大出乎我们的意料。我想下面的一些数据可以从侧面反映我们活动的开展情况：在活动期间，总计收到立项申报95项，经过学院审核最终发团74项，其中社会体验与主题调研类57组，专业实践与科技帮扶类5组，社会关爱与公益服务类10组，员工走访与爱校荣校类2组。活动参与人员总计约400人，以2012级、2011级为参与主体，两个年级的人数覆盖率高达65%以上。实践地点区域覆盖广，东北至鸭绿江，西北至新疆地区，东南至台湾，西南至云南，其中更有小组深入北美地区进行实践调研。

活动总结阶段，院团委共收到总结报告74份，调研报告57份，专业实践心得5篇，团队活动记录10份，员工访谈记录2份，同时官方微博转发各团队微博达1000多条。这反映了此次社会实践数量多、质量高、范围广的特点。不论是从参与人数上，还是参与规模上都创下了学院的最高纪录。这是对我们组织者工作的肯定，也给学院交上了一份比较满意的答卷。

在随后的活动总结阶段，我们采用网络投票与评委打分相结合的方式，在人人与微博上发起投票，总共累计收到近1000条有效投票，使我们的活动不仅仅局限于校内，而是通过网络让更多的人们了解了我们学院社会实践活动的开展情况，扩大了我们社会实践成果的辐射范围，同时也起到了很好的宣传作用。通过网络投票与评委会打分，最终筛选出10个团队参加最后学院举办的成果展示暨经验交流会并进一步筛选出八个团队上报到校团委，参与校级优秀实践团队的评选。最经过严格评审，公司获得二等奖一项，三等奖两项，总体来说取得了不错的 成绩。

此外除了大学期间协助老师组织学院的社会实践活动之外，自己也积极参与到实践活动当中去。在刚刚过去的大三暑假我组织参与了学院“中国古典文化探寻之旅”实践团队。我们集思广益，独辟蹊径、以玉器和古典红木家具为切入点，探索我国传统文化对人们的影响。在这一方针的指引下，我们先后去了云南瑞丽、广东揭阳等几个我国大型的翡翠集散地；以及广西凭祥这个全国知名的红木家具中心。通过实地走访、参观调研、与当地从业者的座谈等等途径我们掌握了大量一手资料，加深了我们对翡翠对红木家具的认识。并在此基础上，完成了的调研报告，在调研报告中针对“玉文化”的式微，从“玉文化的特殊性、当今玉文化的‘保守’、中国玉石缺少自己的品牌”等几个方面对式微的原因进行了详细的分析与阐述，并提出了一些今后的发展建议。调研报告得到了当地商家的赞同与充分肯定，并表示我们报告中的一些分析，一语中的、切中要害；对于他们这些商家制定今后的发展规划有很强的借鉴意义。同时我也获得了校级“优秀实践团员”的荣誉称号。

从大一开始接触社会实践到大二大三开始逐步协助学院组织社会实践，让我深刻体会到了社会实践对于我们老员工成长的重要意义。很明显的一点就是我们大部分同学在中学时期基本上是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”与社会接触的太少太少，而社会实践为我们搭建一个接触社会、了解社会、发现现实问题并利用所学知识解决问题的平台与途径，有着学校的支持，学院的组织与保障，学长学姐们的引导，让我们能更好的深入到社会这个第二课堂多走一走，看一看，开拓视野、增长见识、学以致用。将我们在学校所学到的科学文化知识与实践相结合，增强了我们发现问题解决问题的能力。

此次我申请管理与经济学院“十佳老员工”实践先锋这一荣誉，虽然我可能没有获得省部级奖励的经历，但是我认为我的优势在于有着丰富的社会实践经历包括参与经历与组织经历，这是我的优势所在，对我个人而言也是一笔宝贵的财富。请评委会老师予以考虑与支持。