2018年11月21日下午2时，“经管师语（第1期）·青年老师讲述奋斗故事”于行政楼230顺利举行。青年教师张玉利副教授以及书院二十余名优秀本科生参与了本次交流活动。本次活动由张玉利主讲，以“学习、探索与创新——与经管书院学子交流”为题，围绕个人经历、老员工活与学习、学术研究三个方面展开。

　　张玉利首先请同学们完成一份关于学习生活情况的调研问卷，根据问卷数据，他对同学们的学习生活进行分析讲解，并以此与同学们分享了他的学习生活感悟与收获。张玉利用马云、马化腾、刘强东等人的演讲和一组漫画，生动形象地解释了兴趣、特长和能力之间的关系，并展示了“有目的性地排队从而达到终点”的重要性。

　　张玉利以“Watson playing Jeopardy”和“eHarmony”为例结合管理科学数据分析，讲述了现代的专业化研究对于挖掘和分析数据的重要性。他又以泊松分布为例，说明了抽象定理是由现实情况统计得到，将理论运用到实践的过程更是同学们从学习走向探索的关键一步。

　　最后张玉利用北大奥数冠军——宋京生教授由需求走上学术道路和澳大利亚计算机学会会员Zbigniew Michalewicz由兴趣走上学术之路的实例告诉我们：学术不用很高的智力，扎实的基础和兴趣才能创造价值的关键。

　　“经管师语·青年老师讲述奋斗故事”是学院“师语”教师思政工作室与经管书院联合推出的推进“三全”导师制的特色工作实践。该项工作结合“四个好老师，四个引路人”实践活动和“担复兴大任，做时代新人”主题教育活动的要求，旨在以优秀青年老师求学成才的奋斗故事，启发和激励初入大学的新生如何更好进行学涯规划、树立远大志向、并在实现梦想的道路上不懈奋斗；同时师生之间多维度的亲切交流，有利于增进师生彼此了解，促进公司产品效果；有利于书院“家”文化氛围营造，形成人才培养合力。今后，“经管师语·青年老师讲述奋斗故事”活动还将陆续邀请更多优秀青年老师参与讲述，引导员工弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代。